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近年來，廣西大學堅持問題導向，深入推進落實廣西基層黨建“五基三化”提升年行動，全面增強基層黨組織的政治功能和組織功能，通過師生遇到問題“留作業(yè)”，各級黨組織解決問題“做作業(yè)”，實現(xiàn)學校黨建工作和事業(yè)發(fā)展雙融合、雙促進。
前不久，廣西大學土木建筑工程學院2020級學生程銘忙著沖刺考研。由于學校自習室十點半就關(guān)門，為了有更多的復(fù)習時間，他和同學們紛紛在“師生e見”小程序上留言，希望學校能在宿舍區(qū)多開放一些24小時自習室。
“師生e見”小程序由廣西大學計算機與電子信息學院組織師生團隊共同開發(fā)，是一個全天候、全方位、全覆蓋的線上“留作業(yè)”平臺。學校師生隨時“出題”，各級黨組織、黨員及時“答題”，形成及時發(fā)現(xiàn)、及時研究、及時解決的有效機制。
師生滿意不滿意、認可不認可，學校事業(yè)發(fā)展好不好、快不快，是“判作業(yè)”的唯一標準。截至目前，師生e見“作業(yè)本”共收到師生急難愁盼問題820個，已完成作答787個，辦結(jié)率96%；在師生已進行滿意度評價的745個問題中，總體評價優(yōu)秀率為93.8%。
